心理沙盘游戏详细介绍
沙盘游戏是国际上很流行的心理方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理;在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎。心理沙盘游戏不仅具有游戏的基本意义和精神,对于来访者的想象力和创造力、生活态度和思维模式等都有积极的帮助。
儿童大部分难以用语言表述和宣泄自己的心理焦虑、压力与无助,这些压力和不良情绪使儿童表现为各种情绪、行为或适应等问题,沙盘游戏恰恰为这些儿童提供了有效表达和释放情绪的途径,通过玩沙子、玩具模型,他们不仅可以通过自由宣泄消极情绪让身心得到放松,而且可以通过沙盘重构自己的意识或无意识认知,自身具有的健康与因素,从而获得人格的健全发展。
沙盘游戏是一种心理疏导手段,也是使用沙、沙盘以及有关人或物的缩微模型来进行心理与心理疏导的一种方法
这就是在国际上受到普遍推崇的沙盘游戏方法。除了荣格的心理分析之外,它也被人本主义、格式塔和整合性动力等广泛接受,成为表现性和艺术的主流,同时也被逐渐运用于学校心理教育与心理治
作为一种综合性的心理体系,沙盘游戏被广泛地运用在了心理咨询、心理评估、心理、心理教育、人力资源开发和EAP,以及专业心理分析的诸多领域;尤其是沙盘游戏与学校心理教育的结合,在我们国内获得了重要的发展。沙盘游戏的主要功能和作用包括:心理诊断与综合性心理评估;各种心理压力、紧张和焦虑的辅导与缓解;各种心身疾病的专业性心理分析与;同时,沙盘游戏也可以作为一种综合性的心理教育技术,可以在心理健康的维护与人格发展,艺术表现与创造力的培养和生活质量的提高中发挥积极的作用,引导来访者获得以自性化为目标的人格发展与心性完善。
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