小学生注意力不集中训练方法小测试练习多特儿童专注力

　　想知道孩子注意力集中吗？想了解孩子的注意力情况吗？网上很多关于注意力方面的理论文字，都是纸上谈兵，现多特儿童专注力定期推出实战练习-“注意力专题练习小测试”，现推出第三季，快给您的孩子做一做，看看他的注意力水平如何！
　　如果觉得不错的话，请推荐给身边有孩子的朋友，邀请他们一起来玩注意力小测试！
第三期：三四年级注意力小练习
一、      听觉练习—句子排序：训练孩子听觉注意力、听理解能力
　　完成方法：请家长匀速读句子，让小朋友听完后把正确的顺序排出来。每个句子读一遍，全篇可重复三遍。做听练习时身坐正，手放好，耳朵认真听，嘴巴不说话。
　　听觉注意不集中的孩子，做这个练习时会比较吃力，需要家长重复的次数比较多，家长不妨耐心一点，慢慢重复引导孩子做出正确的排序。听理解能力弱的孩子，做这道题也很吃力，表现为句子无法按照正确的顺序排，告知答案后也无法理解为什么要按照这个顺序，若孩子在听理解方面有困难，家长不妨多念故事书来提高孩子的听理解能力。
二、      视觉练习—视觉追逐：训练视觉注意力、视觉分辨能力
　　完成方法：请小朋友用快的速度，数一数要求的字母和符号的个数，并填在下方括号内。做练习时不抬头不说话，祝你取得好成绩。
　　完成方法：请小朋友认真训着线条，找到数字对应的字母，并填在括号内。做练习时不抬头不说话，祝你取得好成绩。
　　刚开始做视追踪练习时，可以用手指点数或用手指沿着线条找字母，这是为了防止小朋友走神，注意力较好的孩子就可以只用眼睛数，只用眼睛找。经常做此类训练，可以有效提高视觉注意力，且降低阅读时出现的跳字漏行、抄写时出现的粗心丢漏等情况。
　　多特儿童专注力，是中科院心理研究所“儿童专注力”项目合作机构，拥有中科院心理研究所专业科研力量，提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的儿童教育连锁机构，科学有效，小班制，一对一备课，受用一生，标本兼顾。
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