孩子的注意力难集中,如果想让孩子养成集中精力的习惯,多特儿童专注力有以下几点建议:
1、整个家庭都有学习氛围
在孩子一年级和二年级的时候,爸爸妈妈在家建立一个安静的学习氛围。到晚上规定的学习时间就把大灯关掉,小灯打开,大家都在自己的桌前做自己的事情。孩子看到家里有学习的气氛,就养成了习惯。
2、正面的引导,永远不要“贴标签”
别总对孩子说你瞧你怎么就坐不住,你瞧你坐的什么样,坐不了几分钟就出去跑。这些话就是在塑造孩子,孩子脑子里就会形成我就是坐不住的孩子,我就是出去跑的孩子。应该换另外一种方式,正面的引导,经常说你瞧孩子,你做得多好多专心!你越说他就越专心,因为你给了他一个正面的形象。如果一个孩子玩电脑很专心,他就知道专心是什么感觉,我们把正面的东西描述得具体一点儿,把负面的东西慢慢地在孩子字典中去掉,这样孩子就能走正道了,不要把他看成病人。看成病人之后,家长的焦虑使孩子有了负面情绪,本来不多动也多动了。多接触正面信息,慢慢地孩子就会更阳光一点儿,而且更能够专心致志。
3、专心做事专心玩
注意力高度集中一段时间后,就要休息或换点别的内容,长期做一件事情就会疲劳,永远都处于不集中的状态。所以家长要计划一下学习时间,该集中学习时就集中,什么都不说,该玩的时候就不提学习的事,专门玩,孩子能控制自己,这叫好习惯。
比如说孩子写作业,计划一个小时做完,在这一个小时内就专心写,尽量不打扰孩子,不要一会儿敲门问吃不吃水果,一会儿送杯牛奶进来喝, 孩子的注意力很大程度是被家长不规律频繁地打断下不集中的。低年级孩子,家长可以陪着做作业,发现孩子分心时轻轻敲桌子提醒,不说话也不责骂,一般好的注意力习惯在21天之后就能养成。
4、父母要有耐心,做好榜样
有个清华大学的学生告诉我,他上幼儿园的时候老师就对他母亲说你的孩子跟人家差多了,坐不住,人家能够坐半小时,你的孩子才能坐十分钟,妈妈听了当然很伤心了。回来以后孩子问妈妈老师怎么说的,妈妈笑着说老师夸你了,说你过去只能坐十分钟,现在能坐半小时。孩子兴奋了,我能待的时间更长一点儿,下次坐的时间就比次坐的时间更长一点儿。妈妈从来不拿他跟别人比,她觉得孩子原来只能坐半小时,现在能坐40分钟真是了不起,在不断的进步下,孩子终养成了良好的学习习惯。这个故事很让人受启发。
专心做事认真听别人说话,要从家长自己做起,孩子跟你说话的时候手里千万别拿东西(特别是手机!),专心致志地听他说话,尤其是小孩子,从小形成这种印象,他做事就能专心。养成一个专心致志的好习惯,对孩子的一生都会有益。
多特儿童专注力,是中科院心理研究所儿童专注力项目合作机构,拥有中科院心理研究所专业科研力量,并结合国内外领先的心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的儿童教育连锁机构。
一生受用、标本兼顾、以人为本,经过我们专业的系统训练,有效改善孩子注意力不集中、好动多动,上课走神、记忆力差、写作业慢、小动作多等问题,对学习好的孩子更上一层楼。对孩子来说,专注力就是学习力,专注力就是创造力!
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上课不走神 低年级孩子实用又简单的集中注意力方法
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